Mediante el trabajo conjunto con referentes del sistema educativo formal y las familias, el  servicio de inclusión educativa tiene como objetivo último garantizar el derecho de acceso a la educación en todos los niveles educativos (inicial, primaria, secundaria y superior).

Para ello se trabaja conjuntamente en el diseño de la configuración de apoyos que cada sujeto requiere para una participación plena.

En el día a día, no  solo se trabaja a partir de las necesidades individuales de los estudiantes, sino que se   acompañamiento a las escuelas de modalidad común en el diseño de propuestas flexibles, significativas y  de calidad, atendiendo a  la diversidad de todos los actores institucionales en pos de una educación inclusiva y accesible.